Rivera Andrade, Reyna Vanessa <br/><br/>
"Estrategias para favorecer el aprendizaje de la lectura y escritura en un niño con trastorno por déficit de atención (TDA) :   un estudio de caso" [recurso electrónico] / 
Reyna Vanessa Rivera Andrade. 
 - Zacatecas, Zac., México :  [s.n.],  2020. 
 - 1 disco óptico de computadora ;  4 3/4 plg. 
<br/><br/> Incluye índice 
<br/><br/>Tesis 
<br/><br/>Incluye bibliografía 
<br/><br/>Asesores: María Dolores Aldaba Andrade y Noemi González Ríos  Asesores: María Dolores Aldaba Andrade y Noemi González Ríos 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Dificultad en la lectura--Trastorno mental--Tesis y disertaciones académicas<br/>Escritura--Estudio y enseñanza--Tesis y disertaciones académicas